Κεφάλαιο 2 – Προκατάληψη λόγω φύλου και στερεότυπα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να εξετάσει τα αίτια, την εξέλιξη και τις επιπτώσεις των έμφυλων προκαταλήψεων και στερεοτύπων, δίνοντας έμφαση στον τρόπο με τον οποίο τα ζητήματα αυτά αλληλεπικαλύπτονται τόσο στον ακαδημαϊκό χώρο όσο και στην κοινωνία. Στο πλαίσιο του μαθήματος θα διερευνηθεί πώς οι έμφυλες νόρμες, τόσο του παρελθόντος όσο και του παρόντος, επηρεάζουν τις εκπαιδευτικές επιλογές, τις εμπειρίες και τα επαγγελματικά αποτελέσματα.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

1.  Αναγνώριση των ιστορικών και συστημικών έμφυλων προκαταλήψεων που επηρεάζουν την ανώτατη εκπαίδευση.
2. Κατανόηση της έννοιας της διαθεματικότητας και του τρόπου με τον οποίο διαμορφώνει τις εμπειρίες έμφυλης προκατάληψης και στερεοτυπικής αντιμετώπισης.
3. Διερεύνηση του αντίκτυπου της έμφυλης προκατάληψης στην ακαδημαϊκή επίδοση, στην υποστήριξη από το διδακτικό προσωπικό και στην επαγγελματική εξέλιξη στην ανώτατη εκπαίδευση.

ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ

• Έμφυλη προκατάληψη
• Διαθεματικότητα
• Ακαδημαϊκή ανισότητα
• Έμφυλη ανισότητα/χάσμα στα πεδία STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά)

ΔΙΑΡΚΕΙΑ

6–8 ώρες